西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2012年
5期
1022-1025
,共4页
罗健%范平%王凌鹏%单志桂
囉健%範平%王凌鵬%單誌桂
라건%범평%왕릉붕%단지계
PBL教学%心血管病学%临床教学
PBL教學%心血管病學%臨床教學
PBL교학%심혈관병학%림상교학
对220名5年制本科生进行心内科PBL示教教学,探讨PBL教学法在心内科临床教学中的作用.结果发现PBL教学法可提高学生的学习兴趣和学习效率,有利于临床思维能力等综合素质的提高,教学效果提高明显.故本研究认为PBL教学法对提高心内科临床教学质量、促进临床教学教改具有积极意义,应作为心内科临床教学的常规方法.
對220名5年製本科生進行心內科PBL示教教學,探討PBL教學法在心內科臨床教學中的作用.結果髮現PBL教學法可提高學生的學習興趣和學習效率,有利于臨床思維能力等綜閤素質的提高,教學效果提高明顯.故本研究認為PBL教學法對提高心內科臨床教學質量、促進臨床教學教改具有積極意義,應作為心內科臨床教學的常規方法.
대220명5년제본과생진행심내과PBL시교교학,탐토PBL교학법재심내과림상교학중적작용.결과발현PBL교학법가제고학생적학습흥취화학습효솔,유리우림상사유능력등종합소질적제고,교학효과제고명현.고본연구인위PBL교학법대제고심내과림상교학질량、촉진림상교학교개구유적겁의의,응작위심내과림상교학적상규방법.
