现代医院
現代醫院
현대의원
MODERN HOSPITAL
2004年
9期
105-106
,共2页
护理程序%手术室%进修护士%培训
護理程序%手術室%進脩護士%培訓
호리정서%수술실%진수호사%배훈
目的加强手术室进修护士的临床教学管理,提高教学质量.方法以护理程序为框架,将护理程序的4个阶段:评估、计划、实施、评价应用于带教工作中.结果通过全面评估教学双方情况,做到知己知彼,保证计划措施切合实际,使措施在实施过程中及时得到调整和完善,学员和老师的理论及操作水平均得到提高,取得双赢的结果.结论护理程序应用于手术室临床教学管理,有助提高教学质量.
目的加彊手術室進脩護士的臨床教學管理,提高教學質量.方法以護理程序為框架,將護理程序的4箇階段:評估、計劃、實施、評價應用于帶教工作中.結果通過全麵評估教學雙方情況,做到知己知彼,保證計劃措施切閤實際,使措施在實施過程中及時得到調整和完善,學員和老師的理論及操作水平均得到提高,取得雙贏的結果.結論護理程序應用于手術室臨床教學管理,有助提高教學質量.
목적가강수술실진수호사적림상교학관리,제고교학질량.방법이호리정서위광가,장호리정서적4개계단:평고、계화、실시、평개응용우대교공작중.결과통과전면평고교학쌍방정황,주도지기지피,보증계화조시절합실제,사조시재실시과정중급시득도조정화완선,학원화로사적이론급조작수평균득도제고,취득쌍영적결과.결론호리정서응용우수술실림상교학관리,유조제고교학질량.
