中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2007年
23期
180-180
,共1页
大学英语%阅读%教学
大學英語%閱讀%教學
대학영어%열독%교학
有调查表明,在人类科学技术高度发达的今天,以至将来的几十年内,不论媒体有多么发达,网络教学多么普及,人类获取知识的总量其绝大部分是通过阅读途径获得的,从报纸到杂志,从课本到博客,绝大多数信息的载体都是文字,因此文字教材也仍将保持目前的主导地位.对于想要真正掌握一门外语的学习者来说,学生的阅读能力直接关系到他整个外语学习的成败.
有調查錶明,在人類科學技術高度髮達的今天,以至將來的幾十年內,不論媒體有多麽髮達,網絡教學多麽普及,人類穫取知識的總量其絕大部分是通過閱讀途徑穫得的,從報紙到雜誌,從課本到博客,絕大多數信息的載體都是文字,因此文字教材也仍將保持目前的主導地位.對于想要真正掌握一門外語的學習者來說,學生的閱讀能力直接關繫到他整箇外語學習的成敗.
유조사표명,재인류과학기술고도발체적금천,이지장래적궤십년내,불론매체유다요발체,망락교학다요보급,인류획취지식적총량기절대부분시통과열독도경획득적,종보지도잡지,종과본도박객,절대다수신식적재체도시문자,인차문자교재야잉장보지목전적주도지위.대우상요진정장악일문외어적학습자래설,학생적열독능력직접관계도타정개외어학습적성패.