当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2008年
16期
41-42
,共2页
后现代主义%学生德育%影响%多元化
後現代主義%學生德育%影響%多元化
후현대주의%학생덕육%영향%다원화
后现代主义是形成于上世纪50年代的一种西方哲学思潮.它为各领域的研究尤其是人文社会科学的研究提供了新的视角,开启了新的思考方向.后现代主义思潮的教育影响,首先体现在德育方面.它是一把"双刃剑",既给学校德育带来了新活力,又带来了一些负面影响.
後現代主義是形成于上世紀50年代的一種西方哲學思潮.它為各領域的研究尤其是人文社會科學的研究提供瞭新的視角,開啟瞭新的思攷方嚮.後現代主義思潮的教育影響,首先體現在德育方麵.它是一把"雙刃劍",既給學校德育帶來瞭新活力,又帶來瞭一些負麵影響.
후현대주의시형성우상세기50년대적일충서방철학사조.타위각영역적연구우기시인문사회과학적연구제공료신적시각,개계료신적사고방향.후현대주의사조적교육영향,수선체현재덕육방면.타시일파"쌍인검",기급학교덕육대래료신활력,우대래료일사부면영향.