解剖学研究
解剖學研究
해부학연구
ANATOMY RESEARCH
2009年
6期
406-409
,共4页
贺小松%龙大宏%许孟杰%罗春云%刘菲菲
賀小鬆%龍大宏%許孟傑%囉春雲%劉菲菲
하소송%룡대굉%허맹걸%라춘운%류비비
β淀粉样蛋白%192-IgG-saporin%老年性痴呆%学习记忆%锥体细胞%胆碱能纤维
β澱粉樣蛋白%192-IgG-saporin%老年性癡呆%學習記憶%錐體細胞%膽堿能纖維
β정분양단백%192-IgG-saporin%노년성치태%학습기억%추체세포%담감능섬유
目的 探讨Ap(1-40)及192-IsG-saporin联合应用对大鼠学习记忆及海马区锥体细胞及胆碱能纤维的影响.方法 采用Aβ(1-40)和192-IgG-saporin侧脑室内注射方法建造老年性痴呆(AD)动物模型.2周后,Y迷宫检测大鼠学习记忆能力并观察海马区形态学变化.结果 Y迷宫结果显示联合组,Aβ(1-40)组及192-IgG-saporin组学习记忆能力与正常组均有下降(P<0.05).刚果红染色阳性结果证明AB(1-40)以及联合组海马区内有类老年斑样物质沉积.尼氏染色表明,与正常组和192-IgG-saporin组相比AB(1-40)以及联合组,海马区锥体细胞数量均出现减少(P<0.05).免疫组织化学显示,与正常组以及Aβ(1-40)比较,192-IgG-saporin以及联合组胆碱能纤维数量均出现明显减少(P<0.01).结论 Aβ(1-40)及192-IgG-saporin联合应用制造的AD模型能够更全面的模拟AD病理特征,是较理想的模型.
目的 探討Ap(1-40)及192-IsG-saporin聯閤應用對大鼠學習記憶及海馬區錐體細胞及膽堿能纖維的影響.方法 採用Aβ(1-40)和192-IgG-saporin側腦室內註射方法建造老年性癡呆(AD)動物模型.2週後,Y迷宮檢測大鼠學習記憶能力併觀察海馬區形態學變化.結果 Y迷宮結果顯示聯閤組,Aβ(1-40)組及192-IgG-saporin組學習記憶能力與正常組均有下降(P<0.05).剛果紅染色暘性結果證明AB(1-40)以及聯閤組海馬區內有類老年斑樣物質沉積.尼氏染色錶明,與正常組和192-IgG-saporin組相比AB(1-40)以及聯閤組,海馬區錐體細胞數量均齣現減少(P<0.05).免疫組織化學顯示,與正常組以及Aβ(1-40)比較,192-IgG-saporin以及聯閤組膽堿能纖維數量均齣現明顯減少(P<0.01).結論 Aβ(1-40)及192-IgG-saporin聯閤應用製造的AD模型能夠更全麵的模擬AD病理特徵,是較理想的模型.
목적 탐토Ap(1-40)급192-IsG-saporin연합응용대대서학습기억급해마구추체세포급담감능섬유적영향.방법 채용Aβ(1-40)화192-IgG-saporin측뇌실내주사방법건조노년성치태(AD)동물모형.2주후,Y미궁검측대서학습기억능력병관찰해마구형태학변화.결과 Y미궁결과현시연합조,Aβ(1-40)조급192-IgG-saporin조학습기억능력여정상조균유하강(P<0.05).강과홍염색양성결과증명AB(1-40)이급연합조해마구내유류노년반양물질침적.니씨염색표명,여정상조화192-IgG-saporin조상비AB(1-40)이급연합조,해마구추체세포수량균출현감소(P<0.05).면역조직화학현시,여정상조이급Aβ(1-40)비교,192-IgG-saporin이급연합조담감능섬유수량균출현명현감소(P<0.01).결론 Aβ(1-40)급192-IgG-saporin연합응용제조적AD모형능구경전면적모의AD병리특정,시교이상적모형.