中国中医药现代远程教育
中國中醫藥現代遠程教育
중국중의약현대원정교육
CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA
2011年
12期
14-16
,共3页
学生工作%三位一体%模式
學生工作%三位一體%模式
학생공작%삼위일체%모식
基于基本观念革新而建立的“教育、管理、研究”三位一体的学生工作模式,在教育方面倡导双向平等的思想教育、主动介入式的心理教育、群体和个体教育相结合、主题教育等;在管理方面,它强调发挥辅导员的“导师”作用、实用目标和品牌化管理、积极利用社会教育资源等:在科研方面,它推崇师生共同深入开展科研工作,构建科研保障机制,在实践中对于推进中医院校的学生工作成效显著。
基于基本觀唸革新而建立的“教育、管理、研究”三位一體的學生工作模式,在教育方麵倡導雙嚮平等的思想教育、主動介入式的心理教育、群體和箇體教育相結閤、主題教育等;在管理方麵,它彊調髮揮輔導員的“導師”作用、實用目標和品牌化管理、積極利用社會教育資源等:在科研方麵,它推崇師生共同深入開展科研工作,構建科研保障機製,在實踐中對于推進中醫院校的學生工作成效顯著。
기우기본관념혁신이건립적“교육、관리、연구”삼위일체적학생공작모식,재교육방면창도쌍향평등적사상교육、주동개입식적심리교육、군체화개체교육상결합、주제교육등;재관리방면,타강조발휘보도원적“도사”작용、실용목표화품패화관리、적겁이용사회교육자원등:재과연방면,타추숭사생공동심입개전과연공작,구건과연보장궤제,재실천중대우추진중의원교적학생공작성효현저。