吉林医学
吉林醫學
길림의학
JILIN MEDICAL JOURANL
2011年
29期
6285-6286
,共2页
多媒体%现代教育技术%糖尿病教育%体会
多媒體%現代教育技術%糖尿病教育%體會
다매체%현대교육기술%당뇨병교육%체회
目的:探讨多媒体教学在糖尿病个体健康教育中的应用.方法:应用现代化手段,对糖尿病患者进行健康教育.将现代技术应用在糖尿病教育,给患者教育后再对患者学习效果检查时仍采用视频的方式对患者的行为再现.结果:让患者自己检查自己的不足,使患者真实地反馈出学习效果,便于改进学习内容,持续改进方法及理论.促进患者自主地进行健康知识学习,减少了护理人员的重复工作.结论:通过现代教育技术,增强护理人员对糖尿患者的健康知识教育效果,对患者的康复有着重要意义.
目的:探討多媒體教學在糖尿病箇體健康教育中的應用.方法:應用現代化手段,對糖尿病患者進行健康教育.將現代技術應用在糖尿病教育,給患者教育後再對患者學習效果檢查時仍採用視頻的方式對患者的行為再現.結果:讓患者自己檢查自己的不足,使患者真實地反饋齣學習效果,便于改進學習內容,持續改進方法及理論.促進患者自主地進行健康知識學習,減少瞭護理人員的重複工作.結論:通過現代教育技術,增彊護理人員對糖尿患者的健康知識教育效果,對患者的康複有著重要意義.
목적:탐토다매체교학재당뇨병개체건강교육중적응용.방법:응용현대화수단,대당뇨병환자진행건강교육.장현대기술응용재당뇨병교육,급환자교육후재대환자학습효과검사시잉채용시빈적방식대환자적행위재현.결과:양환자자기검사자기적불족,사환자진실지반궤출학습효과,편우개진학습내용,지속개진방법급이론.촉진환자자주지진행건강지식학습,감소료호리인원적중복공작.결론:통과현대교육기술,증강호리인원대당뇨환자적건강지식교육효과,대환자적강복유착중요의의.
