动动画世界：教育技术研究
動動畫世界：教育技術研究
동동화세계：교육기술연구
2011年
7期
32-32
,共1页
创新教育%共性%传统%能力
創新教育%共性%傳統%能力
창신교육%공성%전통%능력
主要阐述了现代化办学条件下应正确处理教员与学员的关系，共性与个性的关系，教材与教案的关系，传统与现代的关系，学习与创新的关系，确立以“学员为主体”的教学模式，强调发挥学员的主体性，注重个性化教育，培养学员的创新思维、创新能力、实践能力，全面提高学员的素质，符合创新教育和素质教育的思想，符合学员的身心发展规律。
主要闡述瞭現代化辦學條件下應正確處理教員與學員的關繫，共性與箇性的關繫，教材與教案的關繫，傳統與現代的關繫，學習與創新的關繫，確立以“學員為主體”的教學模式，彊調髮揮學員的主體性，註重箇性化教育，培養學員的創新思維、創新能力、實踐能力，全麵提高學員的素質，符閤創新教育和素質教育的思想，符閤學員的身心髮展規律。
주요천술료현대화판학조건하응정학처리교원여학원적관계，공성여개성적관계，교재여교안적관계，전통여현대적관계，학습여창신적관계，학립이“학원위주체”적교학모식，강조발휘학원적주체성，주중개성화교육，배양학원적창신사유、창신능력、실천능력，전면제고학원적소질，부합창신교육화소질교육적사상，부합학원적신심발전규률。
