语数外学习（数学教育）
語數外學習（數學教育）
어수외학습（수학교육）
YU SHU WAI XUEXI
2012年
3期
38
,共1页
小学数学%情境创设%教学模式
小學數學%情境創設%教學模式
소학수학%정경창설%교학모식
《数学课程标准》中明确的指出:数学教学应该紧密的联系学生实际,从学生已有知识开始出发,可以创设各种情境,来为学生提供从事数学教育的机会,并且激发学生时数学的兴趣因此产生要学好数学的愿望.所以,在课堂教学中,我们要创设各种情境,让学生产生学习的欲望.
《數學課程標準》中明確的指齣:數學教學應該緊密的聯繫學生實際,從學生已有知識開始齣髮,可以創設各種情境,來為學生提供從事數學教育的機會,併且激髮學生時數學的興趣因此產生要學好數學的願望.所以,在課堂教學中,我們要創設各種情境,讓學生產生學習的欲望.
《수학과정표준》중명학적지출:수학교학응해긴밀적련계학생실제,종학생이유지식개시출발,가이창설각충정경,래위학생제공종사수학교육적궤회,병차격발학생시수학적흥취인차산생요학호수학적원망.소이,재과당교학중,아문요창설각충정경,양학생산생학습적욕망.
