江汉大学学报（自然科学版）
江漢大學學報（自然科學版）
강한대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF JIANGHAN UNIVERSITY（NATURAL SCIENCES）
2009年
1期
77-79
,共3页
老年性痴呆%β-淀粉样肽蛋白%动物模型%水迷宫试验%学习记忆
老年性癡呆%β-澱粉樣肽蛋白%動物模型%水迷宮試驗%學習記憶
노년성치태%β-정분양태단백%동물모형%수미궁시험%학습기억
目的:探索D-半乳糖-Aβ复合模型大鼠学习记忆功能的改变,研究老年性痴呆(AD)的发病机制.方法:(1)采用1.25%D-半乳糖腹腔注射(50mg/kg·d,连续6周)致衰老,结合双侧海马齿状回背侧注射10μg/l μL凝聚态β-淀粉样肽1-40(β-amyloid peptid,Aβ1-40)的复合造模方法,拟建立AD样学习记忆功能障碍的动物模型.实验动物随机分成3组:AD模型组、假造模对照组和正常对照组.(2)以单位时间逃避潜伏期(s/3 mill)及其逃生错误频率(次/3 min)为观察指标,进行水迷宫行为擘试验测定大鼠学习记忆功能的改变.结果:AD大鼠安全逃避潜伏期明显延长,逃生错误频率高,与两对照组比较差异有统计学意义(P<0.01).结论:D-半乳糖-Aβ复合造模致AD大鼠模型具有较好的老年性痴呆的仿真特性.水迷宫行为学试验能准确反映动物学习记忆功能.
目的:探索D-半乳糖-Aβ複閤模型大鼠學習記憶功能的改變,研究老年性癡呆(AD)的髮病機製.方法:(1)採用1.25%D-半乳糖腹腔註射(50mg/kg·d,連續6週)緻衰老,結閤雙側海馬齒狀迴揹側註射10μg/l μL凝聚態β-澱粉樣肽1-40(β-amyloid peptid,Aβ1-40)的複閤造模方法,擬建立AD樣學習記憶功能障礙的動物模型.實驗動物隨機分成3組:AD模型組、假造模對照組和正常對照組.(2)以單位時間逃避潛伏期(s/3 mill)及其逃生錯誤頻率(次/3 min)為觀察指標,進行水迷宮行為擘試驗測定大鼠學習記憶功能的改變.結果:AD大鼠安全逃避潛伏期明顯延長,逃生錯誤頻率高,與兩對照組比較差異有統計學意義(P<0.01).結論:D-半乳糖-Aβ複閤造模緻AD大鼠模型具有較好的老年性癡呆的倣真特性.水迷宮行為學試驗能準確反映動物學習記憶功能.
목적:탐색D-반유당-Aβ복합모형대서학습기억공능적개변,연구노년성치태(AD)적발병궤제.방법:(1)채용1.25%D-반유당복강주사(50mg/kg·d,련속6주)치쇠로,결합쌍측해마치상회배측주사10μg/l μL응취태β-정분양태1-40(β-amyloid peptid,Aβ1-40)적복합조모방법,의건립AD양학습기억공능장애적동물모형.실험동물수궤분성3조:AD모형조、가조모대조조화정상대조조.(2)이단위시간도피잠복기(s/3 mill)급기도생착오빈솔(차/3 min)위관찰지표,진행수미궁행위벽시험측정대서학습기억공능적개변.결과:AD대서안전도피잠복기명현연장,도생착오빈솔고,여량대조조비교차이유통계학의의(P<0.01).결론:D-반유당-Aβ복합조모치AD대서모형구유교호적노년성치태적방진특성.수미궁행위학시험능준학반영동물학습기억공능.
