湘南学院学报(医学版)
湘南學院學報(醫學版)
상남학원학보(의학판)
JOURNAL OF XIANGNAN UNIVERSITY(MEDICAL SCIENCES)
2010年
1期
56-57
,共2页
个体化健康教育%癌症患者%遵医行为
箇體化健康教育%癌癥患者%遵醫行為
개체화건강교육%암증환자%준의행위
目的 探讨实施个体化健康教育对癌症患者遵医行为的影响.方法 将80例初诊癌症患者分为实验组40例、对照组40例.实验组对患者及家属实施个体化健康教育,对照组实施常规健康教育.住院治疗半年后,观察比较两组患者的遵医行为.结果 实验组比对照组的总遵医行为显著提高(P＜0.05).结论 实施个体化健康教育可提高癌症患者的遵医行为,确保疾病的治疗效果,具有可行性.
目的 探討實施箇體化健康教育對癌癥患者遵醫行為的影響.方法 將80例初診癌癥患者分為實驗組40例、對照組40例.實驗組對患者及傢屬實施箇體化健康教育,對照組實施常規健康教育.住院治療半年後,觀察比較兩組患者的遵醫行為.結果 實驗組比對照組的總遵醫行為顯著提高(P＜0.05).結論 實施箇體化健康教育可提高癌癥患者的遵醫行為,確保疾病的治療效果,具有可行性.
목적 탐토실시개체화건강교육대암증환자준의행위적영향.방법 장80례초진암증환자분위실험조40례、대조조40례.실험조대환자급가속실시개체화건강교육,대조조실시상규건강교육.주원치료반년후,관찰비교량조환자적준의행위.결과 실험조비대조조적총준의행위현저제고(P＜0.05).결론 실시개체화건강교육가제고암증환자적준의행위,학보질병적치료효과,구유가행성.
