青岛大学医学院学报
青島大學醫學院學報
청도대학의학원학보
ACTA ACADEMIAE MEDICINAE QINGDAO UNIVERSITATIS
2011年
6期
547-549
,共3页
徐珞%郭菲菲%孙向荣%叶俊丽
徐珞%郭菲菲%孫嚮榮%葉俊麗
서락%곽비비%손향영%협준려
病理生理学%双语教学%数据收集%调查表
病理生理學%雙語教學%數據收集%調查錶
병리생이학%쌍어교학%수거수집%조사표
目的 探讨病理生理学双语教学的方式和效果以及影响因素.方法 对我院2005级7年制临床专业学生进行病理生理学双语教学问卷调查,分析双语教学的有效方式和教学效果,并对影响因素进行分析.结果 大多数学生赞成采用以中文教材为主、英文教材为辅,英汉对照多媒体课件以中文讲授为主、中间穿插英文关键词语以及英文课堂小结的教学方式.教学方法 、教师素质、高质量教材等是影响双语教学的因素.结论 双语教学方式采用英文板书、中文诠释、英文小结及联系实例效果为好;双语教学可提高学生专业英语水平,对掌握先进的科学知识有重要作用.
目的 探討病理生理學雙語教學的方式和效果以及影響因素.方法 對我院2005級7年製臨床專業學生進行病理生理學雙語教學問捲調查,分析雙語教學的有效方式和教學效果,併對影響因素進行分析.結果 大多數學生讚成採用以中文教材為主、英文教材為輔,英漢對照多媒體課件以中文講授為主、中間穿插英文關鍵詞語以及英文課堂小結的教學方式.教學方法 、教師素質、高質量教材等是影響雙語教學的因素.結論 雙語教學方式採用英文闆書、中文詮釋、英文小結及聯繫實例效果為好;雙語教學可提高學生專業英語水平,對掌握先進的科學知識有重要作用.
목적 탐토병리생이학쌍어교학적방식화효과이급영향인소.방법 대아원2005급7년제림상전업학생진행병리생이학쌍어교학문권조사,분석쌍어교학적유효방식화교학효과,병대영향인소진행분석.결과 대다수학생찬성채용이중문교재위주、영문교재위보,영한대조다매체과건이중문강수위주、중간천삽영문관건사어이급영문과당소결적교학방식.교학방법 、교사소질、고질량교재등시영향쌍어교학적인소.결론 쌍어교학방식채용영문판서、중문전석、영문소결급련계실례효과위호;쌍어교학가제고학생전업영어수평,대장악선진적과학지식유중요작용.
