CAJ | 학술논문

目的:获取深圳中学生早恋行为发生率并了解中学生早恋发生的影响因素和早恋带来的不良结果,为中学开展性健康教育提供参考依据.方法:采用分层整群抽样方法,采用统一问卷收集普通中学、重点中学和职业高中学生早恋相关资料；采用SPSS13.0软件分析不同因素对早恋发生的影响和早恋带来的不良后果.结果:(1)深圳中学生早恋发生率为17.6％,其中普通初中早恋发生率为11.8％,重点初中10.5％,普通高中为21.5％,重点高中为15.0％,职业高中为32.7％.(2)早恋对初中和普通高中学生学习成绩影响较大,早恋学生的成绩比没有早恋的学生成绩要差,差异有统计学意义(P＜0.05)；早恋学生自慰发生率为46.0％,高于没有早恋学生的自慰发生率31.1％ (P ＜0.001)；早恋学生发生性交行为的占19.9％,高于没有早恋的学生的性交发生率3.1％.(3)年龄、学校性质、父母职业和学历、是否独生子女、学习成绩、父母和班主任老师对待早恋的态度、家中能否上网、父母感情是否稳定以及是否接受过学校性教育是影响学生早恋发生率的重要因素,因此在开展性教育的时候要注意这些因素.结论:深圳中学生早恋现象较多,其中职业高中比较普遍,且早恋给学生学习和身心造成了一些不良影响,学校需要重视学生的性教育,并根据研究提示的危险因素开展有针对性的性教育.
목적:획취심수중학생조련행위발생솔병료해중학생조련발생적영향인소화조련대래적불량결과,위중학개전성건강교육제공삼고의거.방법:채용분층정군추양방법,채용통일문권수집보통중학、중점중학화직업고중학생조련상관자료；채용SPSS13.0연건분석불동인소대조련발생적영향화조련대래적불량후과.결과:(1)심수중학생조련발생솔위17.6％,기중보통초중조련발생솔위11.8％,중점초중10.5％,보통고중위21.5％,중점고중위15.0％,직업고중위32.7％.(2)조련대초중화보통고중학생학습성적영향교대,조련학생적성적비몰유조련적학생성적요차,차이유통계학의의(P＜0.05)；조련학생자위발생솔위46.0％,고우몰유조련학생적자위발생솔31.1％ (P ＜0.001)；조련학생발생성교행위적점19.9％,고우몰유조련적학생적성교발생솔3.1％.(3)년령、학교성질、부모직업화학력、시부독생자녀、학습성적、부모화반주임로사대대조련적태도、가중능부상망、부모감정시부은정이급시부접수과학교성교육시영향학생조련발생솔적중요인소,인차재개전성교육적시후요주의저사인소.결론:심수중학생조련현상교다,기중직업고중비교보편,차조련급학생학습화신심조성료일사불량영향,학교수요중시학생적성교육,병근거연구제시적위험인소개전유침대성적성교육.