新课程.中学
新課程.中學
신과정.중학
2011年
7期
16-17
,共2页
案例教学%地理教学%反思
案例教學%地理教學%反思
안례교학%지리교학%반사
培养学生学会学习、自主探究的学习能力，已成为高中地理课教学的首要任务。案例教学法体现了以学生为主体，以充分调动学生自主学习能力，增强学生独立思考能力和决策能力为基本价值取向，将地理课的理论性和实践性有机地结合起来，获得点石成金的基本技能，这将会使学生终身受益，以满足时代对人才的需求。
培養學生學會學習、自主探究的學習能力，已成為高中地理課教學的首要任務。案例教學法體現瞭以學生為主體，以充分調動學生自主學習能力，增彊學生獨立思攷能力和決策能力為基本價值取嚮，將地理課的理論性和實踐性有機地結閤起來，穫得點石成金的基本技能，這將會使學生終身受益，以滿足時代對人纔的需求。
배양학생학회학습、자주탐구적학습능력，이성위고중지리과교학적수요임무。안례교학법체현료이학생위주체，이충분조동학생자주학습능력，증강학생독립사고능력화결책능력위기본개치취향，장지리과적이론성화실천성유궤지결합기래，획득점석성금적기본기능，저장회사학생종신수익，이만족시대대인재적수구。
