大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2013年
6期
84-85,83
,共3页
共青团组织%校园文化%文化育人
共青糰組織%校園文化%文化育人
공청단조직%교완문화%문화육인
校园文化如“看不见的老师”,对青年学生起着潜移默化的教育作用.共青团组织作为校园文化建设的主力军,发挥团的优势,把握育人原则,在实践中创新方法,有利于不断提高和增强校园文化育人的实效性.
校園文化如“看不見的老師”,對青年學生起著潛移默化的教育作用.共青糰組織作為校園文化建設的主力軍,髮揮糰的優勢,把握育人原則,在實踐中創新方法,有利于不斷提高和增彊校園文化育人的實效性.
교완문화여“간불견적로사”,대청년학생기착잠이묵화적교육작용.공청단조직작위교완문화건설적주력군,발휘단적우세,파악육인원칙,재실천중창신방법,유리우불단제고화증강교완문화육인적실효성.
