中国医药导报
中國醫藥導報
중국의약도보
CHINA MEDICAL HERALD
2009年
34期
101,105
,共2页
沈莉%康传亮%祝丽娣%徐艳丽
瀋莉%康傳亮%祝麗娣%徐豔麗
침리%강전량%축려제%서염려
工作过程导向%药物制剂技术%开发
工作過程導嚮%藥物製劑技術%開髮
공작과정도향%약물제제기술%개발
目的:以工作过程导向的课程系统化设计是对职业教育多年来基本沿用学科体系课程教学的一种否定.行动体系的课程开发,是以培养能力为主线,按工作过程的不同、工作任务的相关性实现知识和实践技能整合的"串行"体系,以学生的"学"为中心,使学生循序渐进学习各门课程的过程变成符合或接近企业工作过程的过程.方法:以工作过程导向的课程药物制剂课程的系统化设计.结果:学生学习的主动性、动手能力明显提高.结论:该课程开发新思路,是提高药物制剂课程教学质量的重要手段.
目的:以工作過程導嚮的課程繫統化設計是對職業教育多年來基本沿用學科體繫課程教學的一種否定.行動體繫的課程開髮,是以培養能力為主線,按工作過程的不同、工作任務的相關性實現知識和實踐技能整閤的"串行"體繫,以學生的"學"為中心,使學生循序漸進學習各門課程的過程變成符閤或接近企業工作過程的過程.方法:以工作過程導嚮的課程藥物製劑課程的繫統化設計.結果:學生學習的主動性、動手能力明顯提高.結論:該課程開髮新思路,是提高藥物製劑課程教學質量的重要手段.
목적:이공작과정도향적과정계통화설계시대직업교육다년래기본연용학과체계과정교학적일충부정.행동체계적과정개발,시이배양능력위주선,안공작과정적불동、공작임무적상관성실현지식화실천기능정합적"천행"체계,이학생적"학"위중심,사학생순서점진학습각문과정적과정변성부합혹접근기업공작과정적과정.방법:이공작과정도향적과정약물제제과정적계통화설계.결과:학생학습적주동성、동수능력명현제고.결론:해과정개발신사로,시제고약물제제과정교학질량적중요수단.
