兰州学刊
蘭州學刊
란주학간
LANZHOU JOURNAL
2011年
3期
107-114
,共8页
非农就业%外出打工%教育获得
非農就業%外齣打工%教育穫得
비농취업%외출타공%교육획득
文章把父母的工作状态分为在家务农、在外打工和本地非农就业三种,考察三者及其他家庭变量对子女教育获得(经济支持、家庭辅导和对子女的教育期望)的影响.结论认为:一方面虽然不同职业状态的父母其子女的教育获得有很大差异,但和务农相比,外出打工和非农就业都会通过提高家庭收入增加对子女的经济支持,从而更有利于子女获得高中和大学的教育机会.另一方面,子女的教育获得极大地受到父母受教育程度的影响.尤其是母亲拥有较高学历和非农工作的农村家庭,其子女会受到更高的期望和更多的家庭辅导.因此在引导农民向城镇有序流动的同时,政府应该公平分配教育资源,并加快农村地区发展、鼓励农民本地非农就业.
文章把父母的工作狀態分為在傢務農、在外打工和本地非農就業三種,攷察三者及其他傢庭變量對子女教育穫得(經濟支持、傢庭輔導和對子女的教育期望)的影響.結論認為:一方麵雖然不同職業狀態的父母其子女的教育穫得有很大差異,但和務農相比,外齣打工和非農就業都會通過提高傢庭收入增加對子女的經濟支持,從而更有利于子女穫得高中和大學的教育機會.另一方麵,子女的教育穫得極大地受到父母受教育程度的影響.尤其是母親擁有較高學歷和非農工作的農村傢庭,其子女會受到更高的期望和更多的傢庭輔導.因此在引導農民嚮城鎮有序流動的同時,政府應該公平分配教育資源,併加快農村地區髮展、鼓勵農民本地非農就業.
문장파부모적공작상태분위재가무농、재외타공화본지비농취업삼충,고찰삼자급기타가정변량대자녀교육획득(경제지지、가정보도화대자녀적교육기망)적영향.결론인위:일방면수연불동직업상태적부모기자녀적교육획득유흔대차이,단화무농상비,외출타공화비농취업도회통과제고가정수입증가대자녀적경제지지,종이경유리우자녀획득고중화대학적교육궤회.령일방면,자녀적교육획득겁대지수도부모수교육정도적영향.우기시모친옹유교고학력화비농공작적농촌가정,기자녀회수도경고적기망화경다적가정보도.인차재인도농민향성진유서류동적동시,정부응해공평분배교육자원,병가쾌농촌지구발전、고려농민본지비농취업.