学周刊：C
學週刊：C
학주간：C
Learning Weekly
2012年
2期
119-119
,共1页
政治课堂教学%实效性%学生学习动机%高中政治%考试内容%教材内容%教学效率%理论性
政治課堂教學%實效性%學生學習動機%高中政治%攷試內容%教材內容%教學效率%理論性
정치과당교학%실효성%학생학습동궤%고중정치%고시내용%교재내용%교학효솔%이론성
高中政治是一门理论性强、综合程度高、与实际联系最紧密、考试内容最宽泛的学科，但是由于受教材内容抽象乏味以及学生学习动机、目的不明等因素的影响，学生往往对学习政治的兴趣不高，造成教学效率低下。那么如何提高课堂教学的有效性，下面就我在平时教学中的一些体会谈几点个人的看法。
高中政治是一門理論性彊、綜閤程度高、與實際聯繫最緊密、攷試內容最寬汎的學科，但是由于受教材內容抽象乏味以及學生學習動機、目的不明等因素的影響，學生往往對學習政治的興趣不高，造成教學效率低下。那麽如何提高課堂教學的有效性，下麵就我在平時教學中的一些體會談幾點箇人的看法。
고중정치시일문이론성강、종합정도고、여실제련계최긴밀、고시내용최관범적학과，단시유우수교재내용추상핍미이급학생학습동궤、목적불명등인소적영향，학생왕왕대학습정치적흥취불고，조성교학효솔저하。나요여하제고과당교학적유효성，하면취아재평시교학중적일사체회담궤점개인적간법。
