菏泽师范专科学校学报
菏澤師範專科學校學報
하택사범전과학교학보
JOURNAL OF HEZE TEACHERS COLLEGE
2003年
4期
74-76,39
,共4页
生物学%实验教学%高师%基础教育
生物學%實驗教學%高師%基礎教育
생물학%실험교학%고사%기출교육
生物学作为一门应用性、实践性和实验性极强的学科,在基础教育阶段,人们对实验教学的重视程度越来越高.新的教学大纲以及新的教材体系也充分显示了对实验的重视.包括一些新的学习方法的提出,象探究性学习、研究性学习、创新性学习等等在教学中的运用,使得人们重新审视实验在生物学中的地位.由此也对于从事基础生物学教学的老师提出了新的更高的要求,老师必须具备极高的从事实验操作和实验教学以及科学研究能力,才可能胜任当前的基础教育改革形势,这无疑也对高师人才的培养体系和培养方式提出了新要求.分析形势我们会发现高师有很多地方与基础生物学不适应,需要高师加大实验改革力度以与基础生物学接轨.
生物學作為一門應用性、實踐性和實驗性極彊的學科,在基礎教育階段,人們對實驗教學的重視程度越來越高.新的教學大綱以及新的教材體繫也充分顯示瞭對實驗的重視.包括一些新的學習方法的提齣,象探究性學習、研究性學習、創新性學習等等在教學中的運用,使得人們重新審視實驗在生物學中的地位.由此也對于從事基礎生物學教學的老師提齣瞭新的更高的要求,老師必鬚具備極高的從事實驗操作和實驗教學以及科學研究能力,纔可能勝任噹前的基礎教育改革形勢,這無疑也對高師人纔的培養體繫和培養方式提齣瞭新要求.分析形勢我們會髮現高師有很多地方與基礎生物學不適應,需要高師加大實驗改革力度以與基礎生物學接軌.
생물학작위일문응용성、실천성화실험성겁강적학과,재기출교육계단,인문대실험교학적중시정도월래월고.신적교학대강이급신적교재체계야충분현시료대실험적중시.포괄일사신적학습방법적제출,상탐구성학습、연구성학습、창신성학습등등재교학중적운용,사득인문중신심시실험재생물학중적지위.유차야대우종사기출생물학교학적로사제출료신적경고적요구,로사필수구비겁고적종사실험조작화실험교학이급과학연구능력,재가능성임당전적기출교육개혁형세,저무의야대고사인재적배양체계화배양방식제출료신요구.분석형세아문회발현고사유흔다지방여기출생물학불괄응,수요고사가대실험개혁력도이여기출생물학접궤.