广州体育学院学报
廣州體育學院學報
엄주체육학원학보
JOURNAL OF GUANGZHOU PHYSICAL EDUCATION INSTITUTE
2011年
1期
102-106
,共5页
体教结合%模式%运行机制
體教結閤%模式%運行機製
체교결합%모식%운행궤제
通过对当前我国"体教结合"运行状况的调查,对培养模式与运行机制之间存在的问题进行了具体分析,认为目前我国"体教结合"模式运转并没有达到预想的结果:1、体育专业学校与普通学校两者在运动队管理方面招生范围有局限性,学籍管理不统一,模式与学习管理机制之间的契合不好.2、普通学校和体育专业学校体教结合模式,运动员的训练管理方面契合程度较高,能够培养出一定数目的高水平运动员,但过于偏重目标层次上的契合,缺乏可持续性战略眼光,从而使得成材率较低,广度不够.3、两种模式在竞赛制度、教练员队伍建设与管理等方面没有形成体系化与系统化,各组织资源比较分散,缺乏协同性与互补性.
通過對噹前我國"體教結閤"運行狀況的調查,對培養模式與運行機製之間存在的問題進行瞭具體分析,認為目前我國"體教結閤"模式運轉併沒有達到預想的結果:1、體育專業學校與普通學校兩者在運動隊管理方麵招生範圍有跼限性,學籍管理不統一,模式與學習管理機製之間的契閤不好.2、普通學校和體育專業學校體教結閤模式,運動員的訓練管理方麵契閤程度較高,能夠培養齣一定數目的高水平運動員,但過于偏重目標層次上的契閤,缺乏可持續性戰略眼光,從而使得成材率較低,廣度不夠.3、兩種模式在競賽製度、教練員隊伍建設與管理等方麵沒有形成體繫化與繫統化,各組織資源比較分散,缺乏協同性與互補性.
통과대당전아국"체교결합"운행상황적조사,대배양모식여운행궤제지간존재적문제진행료구체분석,인위목전아국"체교결합"모식운전병몰유체도예상적결과:1、체육전업학교여보통학교량자재운동대관리방면초생범위유국한성,학적관리불통일,모식여학습관리궤제지간적계합불호.2、보통학교화체육전업학교체교결합모식,운동원적훈련관리방면계합정도교고,능구배양출일정수목적고수평운동원,단과우편중목표층차상적계합,결핍가지속성전략안광,종이사득성재솔교저,엄도불구.3、량충모식재경새제도、교련원대오건설여관리등방면몰유형성체계화여계통화,각조직자원비교분산,결핍협동성여호보성.
