边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2011年
2期
99-100
,共2页
教师权威%学生%合理性
教師權威%學生%閤理性
교사권위%학생%합이성
在科学技术知识迅猛发展的背景下及后现代观的冲击下,在强调师生平等的今天,教师权威看似土崩瓦解不复存在,实则不然.尤其对处于基础教育阶段的学生来说,由于他们所学知识的确定性,身心发展的不成熟等特点决定了教师权威存在的合理性.
在科學技術知識迅猛髮展的揹景下及後現代觀的遲擊下,在彊調師生平等的今天,教師權威看似土崩瓦解不複存在,實則不然.尤其對處于基礎教育階段的學生來說,由于他們所學知識的確定性,身心髮展的不成熟等特點決定瞭教師權威存在的閤理性.
재과학기술지식신맹발전적배경하급후현대관적충격하,재강조사생평등적금천,교사권위간사토붕와해불복존재,실칙불연.우기대처우기출교육계단적학생래설,유우타문소학지식적학정성,신심발전적불성숙등특점결정료교사권위존재적합이성.
