教师评语分析:合作原则视角
교사평어분석:합작원칙시각
Analysis of Teachers' Evaluation: Cooperative Principle Perspective
  • 万方数据
    琼州大学学报 경주대학학보
    JOURNAL OF QIONGZHOU UNIVERSITY
    2006年 4期 37,34 ,共2页

    曾海苹%朱金江

    증해평%주금강

    教师评语%合作原则%隐含意义 教師評語%閤作原則%隱含意義
    교사평어%합작원칙%은함의의
    本文从Grice的使用原则角度分析学生手册中教师评语的隐含意义.
    본문종Grice적사용원칙각도분석학생수책중교사평어적은함의의.
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