内蒙古民族大学学报
內矇古民族大學學報
내몽고민족대학학보
JOURNAL OF INNER MONGOLIA UNIVERSITY FOR NATIONALITIES
2009年
2期
177-178
,共2页
高职高专%工程制图%互动式课堂教学%教学效果
高職高專%工程製圖%互動式課堂教學%教學效果
고직고전%공정제도%호동식과당교학%교학효과
<工程制图>是大多数工科专业所开设的一门专业基础课.近年来,随着高职高专学校招生规模迅速扩大,学生的素质良莠不齐,其接受能力和理解能力有较大差异.根据高职高专培养人才的特点和教学计划要求,总课时减少,实践教学环节加大,而理论学时相应减少.如何利用有限的理论课学时,给学生上好"工程制图"这门课,达到预期的教学效果,教学方法至关重要.
<工程製圖>是大多數工科專業所開設的一門專業基礎課.近年來,隨著高職高專學校招生規模迅速擴大,學生的素質良莠不齊,其接受能力和理解能力有較大差異.根據高職高專培養人纔的特點和教學計劃要求,總課時減少,實踐教學環節加大,而理論學時相應減少.如何利用有限的理論課學時,給學生上好"工程製圖"這門課,達到預期的教學效果,教學方法至關重要.
<공정제도>시대다수공과전업소개설적일문전업기출과.근년래,수착고직고전학교초생규모신속확대,학생적소질량유불제,기접수능력화리해능력유교대차이.근거고직고전배양인재적특점화교학계화요구,총과시감소,실천교학배절가대,이이론학시상응감소.여하이용유한적이론과학시,급학생상호"공정제도"저문과,체도예기적교학효과,교학방법지관중요.