现代教育科学(普教研究)
現代教育科學(普教研究)
현대교육과학(보교연구)
MODERN EDUCATION SCIENCE
2006年
4期
98-100
,共3页
运用%网络%提升%教师%专业能力
運用%網絡%提升%教師%專業能力
운용%망락%제승%교사%전업능력
为弥补教师在网络文化环境中所凸显出来的知识与能力的缺失,借助网络的建设与优化,通过教师个人专辑的建立、"资源+个性"网络协作备课改革、网络课堂教学模式探索、QQ+论坛教学研究及特色版块沟通社会家庭及学校各类相关人员等途径,努力营造用网氛围,切实提升了教师的专业能力.
為瀰補教師在網絡文化環境中所凸顯齣來的知識與能力的缺失,藉助網絡的建設與優化,通過教師箇人專輯的建立、"資源+箇性"網絡協作備課改革、網絡課堂教學模式探索、QQ+論罈教學研究及特色版塊溝通社會傢庭及學校各類相關人員等途徑,努力營造用網氛圍,切實提升瞭教師的專業能力.
위미보교사재망락문화배경중소철현출래적지식여능력적결실,차조망락적건설여우화,통과교사개인전집적건립、"자원+개성"망락협작비과개혁、망락과당교학모식탐색、QQ+론단교학연구급특색판괴구통사회가정급학교각류상관인원등도경,노력영조용망분위,절실제승료교사적전업능력.
