广东工业大学学报（社会科学版）
廣東工業大學學報（社會科學版）
엄동공업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2007年
1期
12-14
,共3页
学习共同体%大学教师发展%团体合作
學習共同體%大學教師髮展%糰體閤作
학습공동체%대학교사발전%단체합작
长期以来,我国大学教师发展主要以在职培训与教师个体独立发展为主要方式而进行.这种发展方式虽然为我国大学教师的专业化发展做出了很大的贡献,但也存在着许多的缺陷.近年来,重视通过建构一个协作的环境让教师去学习,以强化他们的专业发展,并解决教师孤立和个人主义的问题.学习共同体被视为促进大学教师发展的重要方法之一.
長期以來,我國大學教師髮展主要以在職培訓與教師箇體獨立髮展為主要方式而進行.這種髮展方式雖然為我國大學教師的專業化髮展做齣瞭很大的貢獻,但也存在著許多的缺陷.近年來,重視通過建構一箇協作的環境讓教師去學習,以彊化他們的專業髮展,併解決教師孤立和箇人主義的問題.學習共同體被視為促進大學教師髮展的重要方法之一.
장기이래,아국대학교사발전주요이재직배훈여교사개체독립발전위주요방식이진행.저충발전방식수연위아국대학교사적전업화발전주출료흔대적공헌,단야존재착허다적결함.근년래,중시통과건구일개협작적배경양교사거학습,이강화타문적전업발전,병해결교사고립화개인주의적문제.학습공동체피시위촉진대학교사발전적중요방법지일.
