吉林体育学院学报
吉林體育學院學報
길림체육학원학보
JOURNAL OF JILIN INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2007年
2期
91-92
,共2页
人工智能%计算机辅助教学%智能计算机辅助教学%认知型学生模型%体育教学
人工智能%計算機輔助教學%智能計算機輔助教學%認知型學生模型%體育教學
인공지능%계산궤보조교학%지능계산궤보조교학%인지형학생모형%체육교학
随着人工智能技术的引入,计算机辅助教学(CAI)发展成为智能计算机辅助教学(ICAI).ICAI不但克服了传统CAI弱点,而且大大地提高和改善了体育教学的效果和效率.对计算机辅助教学系统的特性和功能进行分析研究,并在此基础上给出一种相应的实现框架.
隨著人工智能技術的引入,計算機輔助教學(CAI)髮展成為智能計算機輔助教學(ICAI).ICAI不但剋服瞭傳統CAI弱點,而且大大地提高和改善瞭體育教學的效果和效率.對計算機輔助教學繫統的特性和功能進行分析研究,併在此基礎上給齣一種相應的實現框架.
수착인공지능기술적인입,계산궤보조교학(CAI)발전성위지능계산궤보조교학(ICAI).ICAI불단극복료전통CAI약점,이차대대지제고화개선료체육교학적효과화효솔.대계산궤보조교학계통적특성화공능진행분석연구,병재차기출상급출일충상응적실현광가.
