职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2008年
2期
82-84
,共3页
教学工厂%物质基础%文化氛围%组织结构%管理方法
教學工廠%物質基礎%文化氛圍%組織結構%管理方法
교학공엄%물질기출%문화분위%조직결구%관리방법
南洋理工学院坚持"以人为本,为学生服务,为企业服务"的办学宗旨,实行"教学工厂"模式,取得极大的成功."教学工厂"办学理念的有效实践,需要厚实的物质基础,良好的文化氛围,配套的组织结构,以及密切的企业联系.尽管实践教学工厂的理念在我国困难重重,但其在领导的充分重视、管理的务实、实施方法的得当等方面,对我国职业教育发展还是有非常有价值的借鉴意义.
南洋理工學院堅持"以人為本,為學生服務,為企業服務"的辦學宗旨,實行"教學工廠"模式,取得極大的成功."教學工廠"辦學理唸的有效實踐,需要厚實的物質基礎,良好的文化氛圍,配套的組織結構,以及密切的企業聯繫.儘管實踐教學工廠的理唸在我國睏難重重,但其在領導的充分重視、管理的務實、實施方法的得噹等方麵,對我國職業教育髮展還是有非常有價值的藉鑒意義.
남양리공학원견지"이인위본,위학생복무,위기업복무"적판학종지,실행"교학공엄"모식,취득겁대적성공."교학공엄"판학이념적유효실천,수요후실적물질기출,량호적문화분위,배투적조직결구,이급밀절적기업련계.진관실천교학공엄적이념재아국곤난중중,단기재령도적충분중시、관리적무실、실시방법적득당등방면,대아국직업교육발전환시유비상유개치적차감의의.