科技管理研究
科技管理研究
과기관리연구
SCIENCE AND TECHNOLOGY MANAGEMENT RESEARCH
2009年
12期
3-5
,共3页
高等学校%科技创新%区域%差异%实证研究
高等學校%科技創新%區域%差異%實證研究
고등학교%과기창신%구역%차이%실증연구
根据全面性,密切相关性和数据可获得性的原则,建立评价指标体系,并采用2006年的统计数据,运用因子分析法,对我国31个省、直辖市和自治区(不包括香港、澳门和台湾)的高校科技创新能力进行实证研究,并对研究结果进行分析评价.
根據全麵性,密切相關性和數據可穫得性的原則,建立評價指標體繫,併採用2006年的統計數據,運用因子分析法,對我國31箇省、直轄市和自治區(不包括香港、澳門和檯灣)的高校科技創新能力進行實證研究,併對研究結果進行分析評價.
근거전면성,밀절상관성화수거가획득성적원칙,건립평개지표체계,병채용2006년적통계수거,운용인자분석법,대아국31개성、직할시화자치구(불포괄향항、오문화태만)적고교과기창신능력진행실증연구,병대연구결과진행분석평개.
