湛江师范学院学报
湛江師範學院學報
담강사범학원학보
JOURNAL OF ZHANJIANG NORMAL COLLEGE
2011年
1期
16-19
,共4页
美国科学教育%标准%教育理念
美國科學教育%標準%教育理唸
미국과학교육%표준%교육이념
美国科学教育标准对科学教育的内容、评估、大纲以及科学教师的专业素养作了全面、详细的规定,表现出丰富的教育思想和科学理念,即倡导科学教育的无差别性、公正性和公平性;主张科学教育面向生活世界;注重培养学生的科学素养和科学探究精神;提倡合作学习;运用多向度的评估策略等.由此深省我国中小学的科学教育,应从理念上发生根本的变革.
美國科學教育標準對科學教育的內容、評估、大綱以及科學教師的專業素養作瞭全麵、詳細的規定,錶現齣豐富的教育思想和科學理唸,即倡導科學教育的無差彆性、公正性和公平性;主張科學教育麵嚮生活世界;註重培養學生的科學素養和科學探究精神;提倡閤作學習;運用多嚮度的評估策略等.由此深省我國中小學的科學教育,應從理唸上髮生根本的變革.
미국과학교육표준대과학교육적내용、평고、대강이급과학교사적전업소양작료전면、상세적규정,표현출봉부적교육사상화과학이념,즉창도과학교육적무차별성、공정성화공평성;주장과학교육면향생활세계;주중배양학생적과학소양화과학탐구정신;제창합작학습;운용다향도적평고책략등.유차심성아국중소학적과학교육,응종이념상발생근본적변혁.
