河南商业高等专科学校学报
河南商業高等專科學校學報
하남상업고등전과학교학보
JOURNAL OF HENAN BUSINESS COLLEGE
2011年
4期
100-102
,共3页
“仁爱”%学校德育
“仁愛”%學校德育
“인애”%학교덕육
“仁爱”思想是儒家道德思想的核心.“仁爱”思想将“仁”作为正确处理人伦关系的主要手段和最高道德原则,倡导“仁”与“礼”的内外统一,强调“忠恕之道”的践履.这些思想对当前的学校德育无疑有着重大的借鉴意义.在施教过程中,要贯穿“爱”以明规范,明规范以张扬爱,教育学生践“忠恕”以修身.
“仁愛”思想是儒傢道德思想的覈心.“仁愛”思想將“仁”作為正確處理人倫關繫的主要手段和最高道德原則,倡導“仁”與“禮”的內外統一,彊調“忠恕之道”的踐履.這些思想對噹前的學校德育無疑有著重大的藉鑒意義.在施教過程中,要貫穿“愛”以明規範,明規範以張颺愛,教育學生踐“忠恕”以脩身.
“인애”사상시유가도덕사상적핵심.“인애”사상장“인”작위정학처리인륜관계적주요수단화최고도덕원칙,창도“인”여“례”적내외통일,강조“충서지도”적천리.저사사상대당전적학교덕육무의유착중대적차감의의.재시교과정중,요관천“애”이명규범,명규범이장양애,교육학생천“충서”이수신.
