中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
CHINA UNIVERSITY TEACHING
2012年
9期
6-9
,共4页
计算机基础教学%计算思维%能力培养%"落地"问题
計算機基礎教學%計算思維%能力培養%"落地"問題
계산궤기출교학%계산사유%능력배양%"락지"문제
增强能力的培养,能否解决我国计算机基础教学所面临的某些重大困难,提高计算机基础教学质量?把计算思维能力培养融入计算机基础教学过程中,在认识和实际操作上会遇到哪些困难?这些既是培养计算思维落实到教学时必须面对的,又是计算机基础教学一线教师十分关心的问题.本文介绍了作者对计算思维落地过程中一些普遍性问题的思考.
增彊能力的培養,能否解決我國計算機基礎教學所麵臨的某些重大睏難,提高計算機基礎教學質量?把計算思維能力培養融入計算機基礎教學過程中,在認識和實際操作上會遇到哪些睏難?這些既是培養計算思維落實到教學時必鬚麵對的,又是計算機基礎教學一線教師十分關心的問題.本文介紹瞭作者對計算思維落地過程中一些普遍性問題的思攷.
증강능력적배양,능부해결아국계산궤기출교학소면림적모사중대곤난,제고계산궤기출교학질량?파계산사유능력배양융입계산궤기출교학과정중,재인식화실제조작상회우도나사곤난?저사기시배양계산사유락실도교학시필수면대적,우시계산궤기출교학일선교사십분관심적문제.본문개소료작자대계산사유락지과정중일사보편성문제적사고.
