语数外学习(语文教育)
語數外學習(語文教育)
어수외학습(어문교육)
YU SHU WAI XUEXI
2012年
9期
68
,共1页
文言文%问题%对策
文言文%問題%對策
문언문%문제%대책
多年来,笔者一直担任高中语文教学工作.一个普遍存在的问题是:语文课基本上成了“休闲课”.学生认为,学不学一个样,成绩差距不明显,有时会出现不学的倒比学的分数高的尴尬现实!任老师如何苦口婆心,事实总归胜于雄辩.因此,语文教师和高中理科班的语文课一样,都变成了“鸡肋”!
多年來,筆者一直擔任高中語文教學工作.一箇普遍存在的問題是:語文課基本上成瞭“休閒課”.學生認為,學不學一箇樣,成績差距不明顯,有時會齣現不學的倒比學的分數高的尷尬現實!任老師如何苦口婆心,事實總歸勝于雄辯.因此,語文教師和高中理科班的語文課一樣,都變成瞭“鷄肋”!
다년래,필자일직담임고중어문교학공작.일개보편존재적문제시:어문과기본상성료“휴한과”.학생인위,학불학일개양,성적차거불명현,유시회출현불학적도비학적분수고적감개현실!임로사여하고구파심,사실총귀성우웅변.인차,어문교사화고중이과반적어문과일양,도변성료“계륵”!