黑龙江科技信息
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흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2011年
22期
189-189,191
,共2页
高校教师%教书育人%人才培养
高校教師%教書育人%人纔培養
고교교사%교서육인%인재배양
人才培养、科学研究、服务社会是高等院校的三大基本职能,其中,人才培养是中心工作。高校教师,作为高等院校的主体,教书育人便成为其核心职责。如何履行＂教书育人＂的职责,高校教师需要注重在＂说事＂＂、讲术＂、＂明德＂三个层次上渐次提升。
人纔培養、科學研究、服務社會是高等院校的三大基本職能,其中,人纔培養是中心工作。高校教師,作為高等院校的主體,教書育人便成為其覈心職責。如何履行＂教書育人＂的職責,高校教師需要註重在＂說事＂＂、講術＂、＂明德＂三箇層次上漸次提升。
인재배양、과학연구、복무사회시고등원교적삼대기본직능,기중,인재배양시중심공작。고교교사,작위고등원교적주체,교서육인편성위기핵심직책。여하리행＂교서육인＂적직책,고교교사수요주중재＂설사＂＂、강술＂、＂명덕＂삼개층차상점차제승。
