卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2012年
10期
118-119
,共2页
腹腔镜%相关知识%健康教育%调查
腹腔鏡%相關知識%健康教育%調查
복강경%상관지식%건강교육%조사
目的 了解住院患者对腹腔镜手术相关知识的了解状况,为实施针对性的健康教育提供依据.方法 以2010年7月至2011年7月到普外科住院行腹腔镜手术的100名患者为对象,用自行设计的调查问卷对患者对腹腔镜手术相关知识的了解状况、所掌握知识的主要来源、喜欢接受的教育方式等问题进行调查.结果 患者对腹腔镜手术相关知识的总知晓率为67%,他们所掌握的知识主要来源于医护人员的口头宣教和术前谈话,其次是通过电视、报纸、杂志和书籍等途径获得知识;在患者对腹腔镜手术知识的掌握程度上,文化程度较高者优于文化程度较低者;患者对相关知识的需求率为95%;患者喜欢的学习方式为录像结合医护人员的讲解.结论 患者对腹腔镜手术知识的总知晓率低,术后相关护理知识的知晓率也偏低.围手术期对患者进行相关知识的健康教育很重要,采取灵活多样的形式,尤其对文化水平较低者加强宣传力度,以使其更好地配合检查和治疗.
目的 瞭解住院患者對腹腔鏡手術相關知識的瞭解狀況,為實施針對性的健康教育提供依據.方法 以2010年7月至2011年7月到普外科住院行腹腔鏡手術的100名患者為對象,用自行設計的調查問捲對患者對腹腔鏡手術相關知識的瞭解狀況、所掌握知識的主要來源、喜歡接受的教育方式等問題進行調查.結果 患者對腹腔鏡手術相關知識的總知曉率為67%,他們所掌握的知識主要來源于醫護人員的口頭宣教和術前談話,其次是通過電視、報紙、雜誌和書籍等途徑穫得知識;在患者對腹腔鏡手術知識的掌握程度上,文化程度較高者優于文化程度較低者;患者對相關知識的需求率為95%;患者喜歡的學習方式為錄像結閤醫護人員的講解.結論 患者對腹腔鏡手術知識的總知曉率低,術後相關護理知識的知曉率也偏低.圍手術期對患者進行相關知識的健康教育很重要,採取靈活多樣的形式,尤其對文化水平較低者加彊宣傳力度,以使其更好地配閤檢查和治療.
목적 료해주원환자대복강경수술상관지식적료해상황,위실시침대성적건강교육제공의거.방법 이2010년7월지2011년7월도보외과주원행복강경수술적100명환자위대상,용자행설계적조사문권대환자대복강경수술상관지식적료해상황、소장악지식적주요래원、희환접수적교육방식등문제진행조사.결과 환자대복강경수술상관지식적총지효솔위67%,타문소장악적지식주요래원우의호인원적구두선교화술전담화,기차시통과전시、보지、잡지화서적등도경획득지식;재환자대복강경수술지식적장악정도상,문화정도교고자우우문화정도교저자;환자대상관지식적수구솔위95%;환자희환적학습방식위록상결합의호인원적강해.결론 환자대복강경수술지식적총지효솔저,술후상관호리지식적지효솔야편저.위수술기대환자진행상관지식적건강교육흔중요,채취령활다양적형식,우기대문화수평교저자가강선전력도,이사기경호지배합검사화치료.
