湖北函授大学学报
湖北函授大學學報
호북함수대학학보
JOURNAL OF HUBEI CORRESPONDENCE UNIVERSITY
2012年
2期
30-31
,共2页
高校师生%心理状态%教学质量
高校師生%心理狀態%教學質量
고교사생%심리상태%교학질량
本文从人的因素出发,首先对高校教师和学生的心理状态分别作出分析,并以此为基础,分别从持续培养优秀的教师队伍、合理开展专业设置和课程体系建设工作以及构建科学合理的高校教师激励机制这三个方面,对提升高校教学质量作出了分析.
本文從人的因素齣髮,首先對高校教師和學生的心理狀態分彆作齣分析,併以此為基礎,分彆從持續培養優秀的教師隊伍、閤理開展專業設置和課程體繫建設工作以及構建科學閤理的高校教師激勵機製這三箇方麵,對提升高校教學質量作齣瞭分析.
본문종인적인소출발,수선대고교교사화학생적심리상태분별작출분석,병이차위기출,분별종지속배양우수적교사대오、합리개전전업설치화과정체계건설공작이급구건과학합리적고교교사격려궤제저삼개방면,대제승고교교학질량작출료분석.
