出国与就业
齣國與就業
출국여취업
OVERSEAS TRAVEL AND EMPLOYMENT
2012年
5期
45-46
,共2页
职业规划%学业规划%交往规划
職業規劃%學業規劃%交往規劃
직업규화%학업규화%교왕규화
大学时期是青年期,是专业理论学习集中期,因此是读研或工作的基础阶段,可谓人生的黄金期,但又是感性期.缓解这一矛盾的是理性.以提高自身基本素质与就业能力为目的,以扎实四个学年的基本理论与实践学习为目标,以职业规划、学业规划、交往规划的完善为主要内容,及时发现—简化分析—有效解决问题,是大学生涯的主要矛盾,因此是大学生涯规划的主体.
大學時期是青年期,是專業理論學習集中期,因此是讀研或工作的基礎階段,可謂人生的黃金期,但又是感性期.緩解這一矛盾的是理性.以提高自身基本素質與就業能力為目的,以扎實四箇學年的基本理論與實踐學習為目標,以職業規劃、學業規劃、交往規劃的完善為主要內容,及時髮現—簡化分析—有效解決問題,是大學生涯的主要矛盾,因此是大學生涯規劃的主體.
대학시기시청년기,시전업이론학습집중기,인차시독연혹공작적기출계단,가위인생적황금기,단우시감성기.완해저일모순적시이성.이제고자신기본소질여취업능력위목적,이찰실사개학년적기본이론여실천학습위목표,이직업규화、학업규화、교왕규화적완선위주요내용,급시발현—간화분석—유효해결문제,시대학생애적주요모순,인차시대학생애규화적주체.