动动画世界·教育技术研究
動動畫世界·教育技術研究
동동화세계·교육기술연구
DONG DONG HUA SHI JIE
2012年
6期
59
,共1页
小学数学%语言表达能力
小學數學%語言錶達能力
소학수학%어언표체능력
在数学教学中,学生需要在学习中不断地提出问题,善于提出与众不同的问题;学生需要在学习中不盲从书本或权威,敢于质疑,敢于突破常规,能独立思考,能不断反思自己的思考过程,不人云亦云,有自己的见解;学生需要在学习中与人交流与沟通,能有条理地、清晰地阐述自己的观点,能与他人交流思维的过程和结果,而这些都离不开语言的表达.由此可见,语言表达能力直接影响学生的智慧发挥,培养学生的语言表达能力尤为重要.
在數學教學中,學生需要在學習中不斷地提齣問題,善于提齣與衆不同的問題;學生需要在學習中不盲從書本或權威,敢于質疑,敢于突破常規,能獨立思攷,能不斷反思自己的思攷過程,不人雲亦雲,有自己的見解;學生需要在學習中與人交流與溝通,能有條理地、清晰地闡述自己的觀點,能與他人交流思維的過程和結果,而這些都離不開語言的錶達.由此可見,語言錶達能力直接影響學生的智慧髮揮,培養學生的語言錶達能力尤為重要.
재수학교학중,학생수요재학습중불단지제출문제,선우제출여음불동적문제;학생수요재학습중불맹종서본혹권위,감우질의,감우돌파상규,능독립사고,능불단반사자기적사고과정,불인운역운,유자기적견해;학생수요재학습중여인교류여구통,능유조리지、청석지천술자기적관점,능여타인교류사유적과정화결과,이저사도리불개어언적표체.유차가견,어언표체능력직접영향학생적지혜발휘,배양학생적어언표체능력우위중요.