读写算（教师版）：素质教育论坛
讀寫算（教師版）：素質教育論罈
독사산（교사판）：소질교육론단
2012年
8期
36-37
,共2页
学生兴趣%激情%导入%优化%生物学习%自身特点%生物教学%学习兴趣
學生興趣%激情%導入%優化%生物學習%自身特點%生物教學%學習興趣
학생흥취%격정%도입%우화%생물학습%자신특점%생물교학%학습흥취
目前，由于中考不考生物学，有不少学生对生物学习不够重视，甚至把生物课看成是多余的。在此情况下，怎样从生物教学自身特点中寻找突破点，激发学生的学习兴趣，让学生乐学，爱学生物，从而提高教学质量呢？俗话说：好的开头等于成功的一半。教师对每个知识点的开场白应该认真仔细推敲，要开场就能激起学生兴趣。
目前，由于中攷不攷生物學，有不少學生對生物學習不夠重視，甚至把生物課看成是多餘的。在此情況下，怎樣從生物教學自身特點中尋找突破點，激髮學生的學習興趣，讓學生樂學，愛學生物，從而提高教學質量呢？俗話說：好的開頭等于成功的一半。教師對每箇知識點的開場白應該認真仔細推敲，要開場就能激起學生興趣。
목전，유우중고불고생물학，유불소학생대생물학습불구중시，심지파생물과간성시다여적。재차정황하，즘양종생물교학자신특점중심조돌파점，격발학생적학습흥취，양학생악학，애학생물，종이제고교학질량니？속화설：호적개두등우성공적일반。교사대매개지식점적개장백응해인진자세추고，요개장취능격기학생흥취。
