价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2012年
6期
159
,共1页
校企合作%职业实践能力%就业导向
校企閤作%職業實踐能力%就業導嚮
교기합작%직업실천능력%취업도향
职业教育改革的重心在于面向市场,依托行业,服务社会,以就业为导向,全面提升学生的职业实践能力,本着这一立足点,本文拟从高职教育专业教学体系、教学实施条件、教学方法和教学途径等方面探讨对高职教育教学过程进行教学改革,使专业课程教学直接进入生产前沿、教学过程与企业生产过程直接相连,真正实现工作过程职业化,职业过程教学化,全面提升学生的职业素养和职业能力,全力提升学生的职业实践能力.
職業教育改革的重心在于麵嚮市場,依託行業,服務社會,以就業為導嚮,全麵提升學生的職業實踐能力,本著這一立足點,本文擬從高職教育專業教學體繫、教學實施條件、教學方法和教學途徑等方麵探討對高職教育教學過程進行教學改革,使專業課程教學直接進入生產前沿、教學過程與企業生產過程直接相連,真正實現工作過程職業化,職業過程教學化,全麵提升學生的職業素養和職業能力,全力提升學生的職業實踐能力.
직업교육개혁적중심재우면향시장,의탁행업,복무사회,이취업위도향,전면제승학생적직업실천능력,본착저일립족점,본문의종고직교육전업교학체계、교학실시조건、교학방법화교학도경등방면탐토대고직교육교학과정진행교학개혁,사전업과정교학직접진입생산전연、교학과정여기업생산과정직접상련,진정실현공작과정직업화,직업과정교학화,전면제승학생적직업소양화직업능력,전력제승학생적직업실천능력.
