中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2011年
13期
138-139
,共2页
教师培训%微格教室%应用%农村%课堂教学%专业化发展%嵌入式%培训模式
教師培訓%微格教室%應用%農村%課堂教學%專業化髮展%嵌入式%培訓模式
교사배훈%미격교실%응용%농촌%과당교학%전업화발전%감입식%배훈모식
嵌入式培训是我们对教师培训模式的创新。什么是嵌入式培训?就是将课堂教学通过微格化处理,逐步嵌入到教师集中培训中,并逐渐转移到校本培训中去。这种相互渗透的实践,克服了师资培训脱离教师实际、脱离教学一线、脱离教学改革、脱离教师个性发展的弊病,为教师的专业化发展开拓了一条新路。
嵌入式培訓是我們對教師培訓模式的創新。什麽是嵌入式培訓?就是將課堂教學通過微格化處理,逐步嵌入到教師集中培訓中,併逐漸轉移到校本培訓中去。這種相互滲透的實踐,剋服瞭師資培訓脫離教師實際、脫離教學一線、脫離教學改革、脫離教師箇性髮展的弊病,為教師的專業化髮展開拓瞭一條新路。
감입식배훈시아문대교사배훈모식적창신。십요시감입식배훈?취시장과당교학통과미격화처리,축보감입도교사집중배훈중,병축점전이도교본배훈중거。저충상호삼투적실천,극복료사자배훈탈리교사실제、탈리교학일선、탈리교학개혁、탈리교사개성발전적폐병,위교사적전업화발전개탁료일조신로。