CAJ | 학술논문

新课程标准明确指出：义务教育阶段的数学课程．其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展，它不仅要考虑学生自身的特点．更应遵循学生学习数学的心理规律它强调从学生已有的生活经验出发，让学生身体力行．将实际问题转化成数学模型，并对之进行解释与应用，以此使学生在获得对数学理解的同时．在思维能力、情感态度价值观等方面也得到进步和发展。
신과정표준명학지출：의무교육계단적수학과정．기기본출발점시촉진학생전면、지속、화해지발전，타불부요고필학생자신적특점．경응준순학생학습수학적심리규률타강조종학생이유적생활경험출발，양학생신체역행．장실제문제전화성수학모형，병대지진행해석여응용，이차사학생재획득대수학리해적동시．재사유능력、정감태도개치관등방면야득도진보화발전。