考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
89期
216-217
,共2页
现代法律观念%法律信仰%法律意识
現代法律觀唸%法律信仰%法律意識
현대법률관념%법률신앙%법률의식
法治社会，呼唤法治观念。普法教育与公民现代法律观念的塑成关系密切．基于对全民普法教育中存在问题的分析，着眼青少年学生这一特殊群体的自身因素，作者认为普法教育必须从“娃娃”抓起，注重“青少年”法律意识的提升和法律信仰的生成，才能从根本上提升公民的现代法律观念。
法治社會，呼喚法治觀唸。普法教育與公民現代法律觀唸的塑成關繫密切．基于對全民普法教育中存在問題的分析，著眼青少年學生這一特殊群體的自身因素，作者認為普法教育必鬚從“娃娃”抓起，註重“青少年”法律意識的提升和法律信仰的生成，纔能從根本上提升公民的現代法律觀唸。
법치사회，호환법치관념。보법교육여공민현대법률관념적소성관계밀절．기우대전민보법교육중존재문제적분석，착안청소년학생저일특수군체적자신인소，작자인위보법교육필수종“왜왜”조기，주중“청소년”법률의식적제승화법률신앙적생성，재능종근본상제승공민적현대법률관념。
