考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
56期
68-69
,共2页
小学语文教学%阅读教学%情感阅读%教学模式
小學語文教學%閱讀教學%情感閱讀%教學模式
소학어문교학%열독교학%정감열독%교학모식
在小学语文教学中,教师要充分挖掘教材中的情感因素,重视对学生读书的指导,引导和帮助学生实实在在地读好课文,让学生在自己读懂课文的学习过程中去理解内容,增长知识,陶冶情操,发展语言,从而提高语文水平。
在小學語文教學中,教師要充分挖掘教材中的情感因素,重視對學生讀書的指導,引導和幫助學生實實在在地讀好課文,讓學生在自己讀懂課文的學習過程中去理解內容,增長知識,陶冶情操,髮展語言,從而提高語文水平。
재소학어문교학중,교사요충분알굴교재중적정감인소,중시대학생독서적지도,인도화방조학생실실재재지독호과문,양학생재자기독동과문적학습과정중거리해내용,증장지식,도야정조,발전어언,종이제고어문수평。
