考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
85期
156-157
,共2页
“双语”教育%体育课%少数民族地区%意义%课堂教学质量%“双语”教学%学生家长%语言与文化
“雙語”教育%體育課%少數民族地區%意義%課堂教學質量%“雙語”教學%學生傢長%語言與文化
“쌍어”교육%체육과%소수민족지구%의의%과당교학질량%“쌍어”교학%학생가장%어언여문화
针对少数民族地区广大学生家长既希望孩子继承本民族的语言与文化。又希望能在未来的生活中学会民族语、汉语这一实际情况，我校在体育教学中以“双语”教学改革为突破口，以培养“双语型”学生为重点，改进“双语”教学的方式方法．提高了体育课堂教学质量。
針對少數民族地區廣大學生傢長既希望孩子繼承本民族的語言與文化。又希望能在未來的生活中學會民族語、漢語這一實際情況，我校在體育教學中以“雙語”教學改革為突破口，以培養“雙語型”學生為重點，改進“雙語”教學的方式方法．提高瞭體育課堂教學質量。
침대소수민족지구엄대학생가장기희망해자계승본민족적어언여문화。우희망능재미래적생활중학회민족어、한어저일실제정황，아교재체육교학중이“쌍어”교학개혁위돌파구，이배양“쌍어형”학생위중점，개진“쌍어”교학적방식방법．제고료체육과당교학질량。
