考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
62期
84-84
,共1页
高等数学%学习态度%三个环节%知识框架
高等數學%學習態度%三箇環節%知識框架
고등수학%학습태도%삼개배절%지식광가
针对高职高专院校学生高等数学课程学习困难、效果不显著,给专业课程的学习带来一定障碍的普遍情况。本文从端正学习态度,树立学习信心;把握三个环节,提高学习效率;理解深化知识,构筑知识框架三个方面,就如何学好这门课给学生提出了建议。
針對高職高專院校學生高等數學課程學習睏難、效果不顯著,給專業課程的學習帶來一定障礙的普遍情況。本文從耑正學習態度,樹立學習信心;把握三箇環節,提高學習效率;理解深化知識,構築知識框架三箇方麵,就如何學好這門課給學生提齣瞭建議。
침대고직고전원교학생고등수학과정학습곤난、효과불현저,급전업과정적학습대래일정장애적보편정황。본문종단정학습태도,수립학습신심;파악삼개배절,제고학습효솔;리해심화지식,구축지식광가삼개방면,취여하학호저문과급학생제출료건의。