辅导员（教学版）
輔導員（教學版）
보도원（교학판）
2011年
12期
25-27
,共3页
家庭游戏%幼儿发展%空间条件%教育观念%游戏活动%游戏环境%亲子交往%动手能力
傢庭遊戲%幼兒髮展%空間條件%教育觀唸%遊戲活動%遊戲環境%親子交往%動手能力
가정유희%유인발전%공간조건%교육관념%유희활동%유희배경%친자교왕%동수능력
一、问题的提出
家庭游戏角指在家中根据空间条件为幼儿创设的专门的游戏区域。它对提高家长的游戏教育观念，丰富幼儿的家庭游戏活动．有效促进幼儿发展有着积极的作用。因此。在家中为幼儿创设游戏角。给他们提供一个专供活动的“小天地”．是一种花费少而又受幼儿欢迎的游戏环境。空闲时在家和孩子一起游戏．和孩子互动，在游戏中增加亲子交往，培养孩子的情感、言语交流能力和动手能力。
一、問題的提齣
傢庭遊戲角指在傢中根據空間條件為幼兒創設的專門的遊戲區域。它對提高傢長的遊戲教育觀唸，豐富幼兒的傢庭遊戲活動．有效促進幼兒髮展有著積極的作用。因此。在傢中為幼兒創設遊戲角。給他們提供一箇專供活動的“小天地”．是一種花費少而又受幼兒歡迎的遊戲環境。空閒時在傢和孩子一起遊戲．和孩子互動，在遊戲中增加親子交往，培養孩子的情感、言語交流能力和動手能力。
일、문제적제출
가정유희각지재가중근거공간조건위유인창설적전문적유희구역。타대제고가장적유희교육관념，봉부유인적가정유희활동．유효촉진유인발전유착적겁적작용。인차。재가중위유인창설유희각。급타문제공일개전공활동적“소천지”．시일충화비소이우수유인환영적유희배경。공한시재가화해자일기유희．화해자호동，재유희중증가친자교왕，배양해자적정감、언어교류능력화동수능력。
