中学语文：教学大参考
中學語文：教學大參攷
중학어문：교학대삼고
2011年
12期
25-26
,共2页
师生平等对话%《全日制义务教育语文课程标准》%生命%课堂%快乐%语文教学%阅读教学%学生
師生平等對話%《全日製義務教育語文課程標準》%生命%課堂%快樂%語文教學%閱讀教學%學生
사생평등대화%《전일제의무교육어문과정표준》%생명%과당%쾌악%어문교학%열독교학%학생
语文教学应在师生平等对话的过程中进行。《全日制义务教育语文课程标准》倡导：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程990教师如何与学生对话课堂．从而引领学生放飞思维，感受人生的博大、触摸世间的真情，从而使生命变得丰盈、滋润、灵动起来呢？
語文教學應在師生平等對話的過程中進行。《全日製義務教育語文課程標準》倡導：“閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程990教師如何與學生對話課堂．從而引領學生放飛思維，感受人生的博大、觸摸世間的真情，從而使生命變得豐盈、滋潤、靈動起來呢？
어문교학응재사생평등대화적과정중진행。《전일제의무교육어문과정표준》창도：“열독교학시학생、교사、문본지간대화적과정990교사여하여학생대화과당．종이인령학생방비사유，감수인생적박대、촉모세간적진정，종이사생명변득봉영、자윤、령동기래니？
