辽宁教育行政学院学报
遼寧教育行政學院學報
료녕교육행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING EDUCATIONAL ADMINISTRATION INSTITUTE
2011年
6期
65-66
,共2页
建构主义%大学英语大班教学%任务型教学法
建構主義%大學英語大班教學%任務型教學法
건구주의%대학영어대반교학%임무형교학법
近年来随着高等教育大众化的发展趋势和高校的扩招,大班授课已成为大势所趋。但是大学生的英语学习早已不满足于仅仅通过考试,语言实践能力已成为师生普遍关注的问题,大班教学减少了学生语言实践的机会,因而英语课的大班授课一直以来都是争议的热点。
近年來隨著高等教育大衆化的髮展趨勢和高校的擴招,大班授課已成為大勢所趨。但是大學生的英語學習早已不滿足于僅僅通過攷試,語言實踐能力已成為師生普遍關註的問題,大班教學減少瞭學生語言實踐的機會,因而英語課的大班授課一直以來都是爭議的熱點。
근년래수착고등교육대음화적발전추세화고교적확초,대반수과이성위대세소추。단시대학생적영어학습조이불만족우부부통과고시,어언실천능력이성위사생보편관주적문제,대반교학감소료학생어언실천적궤회,인이영어과적대반수과일직이래도시쟁의적열점。