金色年华：教学参考
金色年華：教學參攷
금색년화：교학삼고
2011年
9期
83-83
,共1页
任务型教学模式%英语课堂%任务型教学途径%《英语课程标准》%语言实际运用能力%小学%教育教学改革%学习态度
任務型教學模式%英語課堂%任務型教學途徑%《英語課程標準》%語言實際運用能力%小學%教育教學改革%學習態度
임무형교학모식%영어과당%임무형교학도경%《영어과정표준》%어언실제운용능력%소학%교육교학개혁%학습태도
《英语课程标准》在教学建议中还指出教师应避免单纯传授语言知识的教学方法，尽量采用“任务型”的教学途径，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。在学习的过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。这说明任务型教学途径是我国外语教育教学改革的一个走向。
《英語課程標準》在教學建議中還指齣教師應避免單純傳授語言知識的教學方法，儘量採用“任務型”的教學途徑，讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、實踐、參與和閤作等方式，實現任務的目標，感受成功。在學習的過程中進行情感和策略調整，以形成積極的學習態度，促進語言實際運用能力的提高。這說明任務型教學途徑是我國外語教育教學改革的一箇走嚮。
《영어과정표준》재교학건의중환지출교사응피면단순전수어언지식적교학방법，진량채용“임무형”적교학도경，양학생재교사적지도하，통과감지、체험、실천、삼여화합작등방식，실현임무적목표，감수성공。재학습적과정중진행정감화책략조정，이형성적겁적학습태도，촉진어언실제운용능력적제고。저설명임무형교학도경시아국외어교육교학개혁적일개주향。
