浙江医学教育
浙江醫學教育
절강의학교육
Zhejiang Medical Education
2008年
2期
34-35,46
,共3页
高职高专%任务驱动%综合实训
高職高專%任務驅動%綜閤實訓
고직고전%임무구동%종합실훈
根据教育部教高[2006]16号文件精神,当前高等职业教育人才培养模式改革的重点之一是实践实训教学环节.为贯彻高职高专院校“技能为先,实用为主”的培养理念,实验教学的任务应该从人才就业岗位实际需求去确定,我们按知识、能力、素质三位一体培养要求,整合3门主干课程(药物化学,药剂学,药物分析)部分实验教学内容,以任务驱动方式探索构建综合实训教学体系,体现实用性技能人才培养的特色.
根據教育部教高[2006]16號文件精神,噹前高等職業教育人纔培養模式改革的重點之一是實踐實訓教學環節.為貫徹高職高專院校“技能為先,實用為主”的培養理唸,實驗教學的任務應該從人纔就業崗位實際需求去確定,我們按知識、能力、素質三位一體培養要求,整閤3門主榦課程(藥物化學,藥劑學,藥物分析)部分實驗教學內容,以任務驅動方式探索構建綜閤實訓教學體繫,體現實用性技能人纔培養的特色.
근거교육부교고[2006]16호문건정신,당전고등직업교육인재배양모식개혁적중점지일시실천실훈교학배절.위관철고직고전원교“기능위선,실용위주”적배양이념,실험교학적임무응해종인재취업강위실제수구거학정,아문안지식、능력、소질삼위일체배양요구,정합3문주간과정(약물화학,약제학,약물분석)부분실험교학내용,이임무구동방식탐색구건종합실훈교학체계,체현실용성기능인재배양적특색.
